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05 | Una mirada del sur para el sur: logros y desafíos de la reintegración

COUNTRIES INVOLVED // Colombia, Brazil and Haiti

CASE STUDY INSTITUTION/S AND AUTHORS // Externado University (Bogota, Colombia)
Author: Paula Ruiz

Este documento ha sido elaborado con el fin de compartir las buenas prácticas y la experiencia colombiana en el desarrollo de la Cooperación Sur-Sur (CSS), especialmente en temas de Desmovilización, Desarme y Reintegración (DDR). Así mismo, analiza cuáles han sido las debilidades, oportunidades, fortalezas y amenazas que se han presentado con aquellos países con los que se desarrollan estas actividades. El presente caso de estudio, se centra en dos experiencias emprendidas en el 2009 por el gobierno colombiano a través de la Alta Consejería para la Reintegración (ACR). Por un lado, CSS con Haití que cuenta con el apoyo de organismos internacionales y por otro lado CSS con Brasil.

Este trabajo analítico es realizado por el Centro de Investigaciones y Proyectos Especiales (CIPE) de la Facultad de Finanzas, Gobierno y Relaciones Internacionales de la Universidad Externado de Colombia, bajo la dirección de Paula Ruiz, profesional en Gobierno y Relaciones Internacionales de la Facultad de Finanzas, Gobierno y Relaciones Internacionales de la Universidad Externado de Colombia. Especialista en Cooperación Internacional y Gestión de Proyectos para el Desarrollo de la misma casa de estudios. Magister en Derecho Internacional y Relaciones Internacionales de la Universidad Complutense de Madrid (España). Docente-administrativa de la Universidad Externado de Colombia del área de Relaciones Internacionales.

La Universidad Externado de Colombia, es una institución de educación privada fundada en 1886 por libre pensadores que buscaban a través del estudio libre de todas las ideas respetar los diferentes credos religiosos e ideologías políticas. Actualmente, cuenta con diez facultades (Administración de Empresas, Administración de Empresas Hoteleras y Turísticas, Ciencias de la Educación, Ciencias Sociales y Humanas, Contaduría Pública, Comunicación Social, Derecho, Economía, Estudios del Patrimonio Cultural, Finanzas, Gobierno y Relaciones Internacionales).

Finalmente, es importante mencionar que para la elaboración del presente documento fue indispensable contar con el apoyo y la experiencia de la ACR, quienes suministraron gran parte de la información para la realización del presente documento.

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